互利原则

互利是校企合作的基础。首先，搭建校企合作有利于加快社会资源转化为生产力，既能满足企业需求，又利于学校的持续发展。其次，学校可在合作中提高教育管理水平，学生提升实操能力和就业能力，企业可在合作中提升员工整体素质和操作技能，提升企业运营效率，缓解招工压力并能够适当储备人力资源。

互动原则

互动是促进校企建立更紧密合作的前提。首先，通常企业为人力资源需求方，学校为人力资源供给方，校企合作是理论和实践结合的基本形式，对提高企业技术创新能力，促进产业技术升级，培育新的经济增长点有着积极的作用。其次，学校与企业可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训与就业工作上建立互动平台。

合作具体要求

输送实习学生对象: 中专、大专、本科实习生。

输送实习后就业学生对象：初中、高中、中专、大专、本科或满18岁青年。 

社会招聘范围，可根据公司及各行业的性质，18-50周岁农民工。

合作方向  

专业方向 : 可分为电子专业数控、服装加工、市场管理、酒店管理等。

专业细分 : 服装厂操作工、检验员、设计;  电子厂流水线操作工、品质检验员，数控操作工，打包入库员，物流公司分拣员，市场营销、电子商务、硬件生产、软件开发、办公应用等。